Lehrpersonen und Klassen
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Grundschule St. Pauls Schuljahr 2021/22 |
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Klasse |
Klassenlehrer |
Ital- LP |
Rel-LP |
Int-Lp |
Engl-LP |
| 1.a |
Margit Auer Barbara Mair Nadine Flunger |
Micaela Duches | Barbara Prantl | ||
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1.b |
Vanessa Schwitzer Barbara Mair Nadine Flunger |
Eugenia Giatti |
Barbara Prantl |
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| 2.a | Gertrud Amort
Judith Stampfer Jolanda Mair |
Micaela Duches | Margit Kollmann | ||
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2.b |
Jolanda Mair Judith Stampfer Iris Oberlechner |
Micaela Duches |
Margit Kollmann |
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3. |
Viktoria Zuech Nadine Flunger |
Micaela Duches |
Barbara Prantl |
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4.a |
Frei Julia Monika Sinn |
Eugenia Giatti |
Margit Kollmann |
Rosmarie Rassler |
Margit Kollmann |
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4.b |
Jutta Krejci Monika Sinn |
Eugenia Giatti |
Margit Kollmann |
|
Margit Kollmann |
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5. |
Iris Oberlechner Renate Urthaler |
Eugenia Giatti |
Margit Kollmann |
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Margit Kollmann |
Persönliche Sprechstunden
Persönliche Sprechstunden der Lehrpersonen (Schuljahr 2021/22)
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NAME |
TAG |
ZEIT |
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1. Klasse |
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Margit Auer |
Montag |
07:50 - 08:45 |
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Vanessa Schwitzer |
Freitag |
10:55 - 11:50 |
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Barbara Mair |
Montag |
07:50 – 08:45 |
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2. Klasse |
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Judith Stampfer |
Donnerstag |
10:35 – 11:35 |
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Gertrud Amort |
Dienstag |
11:00 - 11:40 |
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Jolanda Mair |
Mittwoch |
09:40 – 10:35 |
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Iris Oberlechner |
Montag |
07:45 – 08:45 |
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3. Klasse |
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Viktoria Zuech |
Dienstag |
09:40 – 10:35 |
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Nadine Flunger |
Dienstag |
09:40 – 10:35 |
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4. Klasse |
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|
Jutta Krejci |
Mittwoch |
09:40 – 10:35 |
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Monika Sinn |
Donnerstag |
09:40 – 10:35 |
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Julia Frei |
Donnerstag |
07:50 – 08:45 |
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Rosmarie Rassler |
Donnerstag |
09:40 – 10:35 |
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5. Klasse |
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Renate Urthaler |
Dienstag |
10:35 – 11:05 |
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Iris Oberlechner |
Montag |
07:45 – 08:45 |
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Italienisch |
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Micaela Duches |
Dienstag |
09:10 – 09:40 |
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Eugenia Giatti |
Montag |
09:40 – 10:35 |
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Religion |
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Margit Kollmann |
Dienstag |
09:40 – 10:35 |
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Barbara Prantl |
Montag |
08:45 – 09:40 |
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Englisch |
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Margit Kollmann |
Dienstag |
09:40 – 10:35 |
Wie in den vergangenen Jahren bieten auch heuer wieder alle Lehrpersonen eine persönliche Sprechstunde pro Woche an. Diese Sprechstunde bietet die Gelegenheit, ausführlich die Lernfortschritte und das Verhalten der Schüler/innen zu besprechen. Auch bei Schwierigkeiten soll der direkte Weg zu den Lehrpersonen der erste Schritt sein.